Завершился дистанционный этап всероссийских профессиональных олимпиад для учителей общеобразовательных организаций. В олимпиаде приняли участие учителя физики, химии, биологии, информатики. В  метапредметной олимпиаде «Команда большой страны» приняла участие школьная педагогическая команда школы №9. 

  Победителями дистанционного этапа олимпиады  стали учителя физики Волошина Татьяна Викторовна (СШ №2), Дрозд Светлана Петровна (СШ №3) и команда школы №9 в составе: Ермакова Анна Геннадьевна (капитан команды), Яковлева Екатерина Викторовна, Дуракова Олеся Витальевна, Струкова Мария Владимировна. Региональный этап Олимпиад состоится в ЦНППМ очно с 15 по 29 октября! Желаем удачи!

Ст. методист  Елена Усольцева

«Методическое сопровождение педагога в процессе реализации ИОМ»

29 сентября 2021 года в Управлении образования для заместителей руководителей общеобразовательных организаций, курирующих методическую работу, методистов школ, руководителей городских методических объединений  прошёл   семинар «Методическое сопровождение педагога в процессе реализации индивидуально-образовательного маршрута» (далее - ИОМ). Семинар стал третьим по счету и продолжил серию встреч по вопросам индивидуализации методического сопровождения педагогов. Предназначение семинара состояло в формировании общих представлений участников о сопровождении педагогов в ходе реализации и коррекции ИОМ; осуществлении критического анализа ИОМ с позиции решения задач предстоящей деятельности; освоении способов методического сопровождения педагога в процессе реализации ИОМ; согласовании предстоящих действий. В ходе семинара была проанализирована деятельность заместителей директоров по  реализации собственных ИОМ и сопровождению ИОМ педагогов, озвучены задачи семинара и предлагаемые способы их решения. Участники семинара рассмотрели модель научно-методического сопровождения процесса индивидуализации профессионального развития педагога, обсудили логику внутреннего движения из будущего состояния в проектирование изменений собственной деятельности в настоящем. Моделирование осуществлялось в рамках заполнения заданного формата по проектированию изменения деятельности с позиции заместителей руководителей общеобразовательных организаций с учетом частичной реализации и последующей корректировки ИОМ. Присвоение данного способа будет способствовать наращиванию профессиональных компетенций,  поможет сопровождать педагогов по составлению и реализации ИОМ. Следующий проектно - аналитический семинар по подведению итогов и планирование работы на следующий год планируется в декабре 2021.  

Благодарю за работу участников муниципального методического семинара.

Е. Усольцева

Второй год муниципальная система образования г. Енисейска подводит итоги результатов своей деятельности в онлайн-формате.

 Открыла педагогический  совет заместитель главы города по социальным и общим вопросам Ольга Юрьевна Тихонова. Она отметила важность педагогического вклада в качество образования и представила коллегам нового руководителя управления образованием г. Енисейска Тамару Александровну Авдееву. В докладе «Обновление механизмов управления качеством образования в новых реалиях: от стратегии к практике» Тамара Александровна проанализировала деятельность муниципальной системы образования в 2020-2021 учебном году, сформулировала приоритеты и  основные  задачи на 2021/22 учебный год. «Работа в условиях пандемии, приход в нашу жизнь цифровой трансформации образования, насущная необходимость реализации федеральных инициатив в области воспитания - всё это объективная реальность настоящего времени… Основной  наш приоритет, принятый на уровне краевой системы образования, – это переход от массового унифицированного образования к индивидуализированному образованию, направленному на обеспечение успешности и конкурентоспособности каждого ребёнка»,  - подчеркнула руководитель.

 С добрыми словами приветствия  к педагогам обратились глава города Валерий Викторович Никольский, председатель Енисейского городского Совета депутатов Наталья Викторовна Лобанова,  председатель Енисейской территориальной организации профсоюза работников образования Елена Григорьевна Алейникова. Музыкальный онлайн-подарок всем педагогам подготовили учащиеся школы №9.

 Содоклады, представленные на педсовете педагогами школы №3, детского сада №16 «Тополёк», Центра дополнительного образования, содержали богатый материал по самым важным для современного образования темам: «Непрерывное повышение мастерства педагога», «Управление качеством дошкольного образования на основе мониторинговых исследований», «Целевая модель развития системы дополнительного образования: современное содержание и организационно-управленческие изменения».

 С докладом «Взаимодействие и организация работы по профилактике дорожно-транспортных происшествий» выступил начальник ОГИБДД, майор полиции Хлёскин Николай Александрович. Согласно плану совместной работы ОГИБДД и муниципалитета в предстоящем учебном году будет проведено много полезных мероприятий, направленных на сохранение жизни и здоровья учащихся и воспитанников.

 Коллеги! Нам под силу справиться со всеми проблемами, стоящими перед нами, добиться  роста, развития, достижений обучающихся и воспитанников! Здоровья, удачи и оптимизма всем нам! С новым 2021/22  учебным годом!

МКУ «Управление образования г. Енисейска»

Доклад + презентация Авдеевой Т.А.

Доклад + презентация ЦДО

Доклад + презентация ДОУ №16

Доклад + презентация СШ №3

Комиссией по проведению конкурса на замещение вакантной должности директора муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 1 имени И.П.Кытманова» г.Енисейска Красноярского края  принято решение о переносе даты проведения конкурса и продлении срока приема заявок от кандидатов.

Заявки на участие в конкурсе от кандидатов принимаются до 19.06.2021 года.

Прием документов осуществляется по адресу: 663180, Красноярский край, город Енисейск, ул. Ленина, д.101, кабинет отдела кадров.

Контактное лицо: Антонова Ольга Александровна, главный специалист по развитию МСО Управления образования. Контактный телефон 8(39195) 2-22-45

Ресурсное картирование как средство составления индивидуально-образовательного маршрута (ИОМ) педагога

 12 мая  2021 года в Управлении образования прошел второй семинар, для заместителей руководителей общеобразовательных организаций и руководителей городских методических объединений «Ресурсное картирование как средство составления ИОМ педагога». Семинар продолжил серию встреч по вопросам методического сопровождения педагогов.

 Предназначение семинара состояло в обсуждении актуальных вопросов научно-методического сопровождения профессиональной деятельности педагога; освоении способов ресурсного картирования для составления ИОМ; согласовании предстоящих действий и проектирование семинара для педагогов школ. Работа по составлению ИОМов педагогов проводится в нашем регионе в рамках регионального проекта «Современная школа» Национального проекта «Образование». В результате этой деятельности не менее чем у 10% педагогов региона (а значит и нашего города) должен быть составлен и реализован индивидуальный образовательный маршрут.

 В ходе семинара была осуществлена рефлексия деятельности по организации школьных семинаров для педагогов по освоению методов выявления профессиональных дефицитов педагогов, обсуждались результаты опроса «Отношение учителя к разработке собственного индивидуального образовательного маршрута», который предварительно прошли 3000 педагогов региона.

 В центральной части семинара выступила Черемных Надежда Владимировна, начальник отдела общего, дополнительного образования и воспитания, которая обозначила предназначение, смысл, структурные компоненты ресурсной карты в составлении индивидуального образовательного маршрута и сделала установку на работу групп по разработке фрагмента ресурсной карты под выявленные профессиональные дефициты педагогов общеобразовательных организаций и составление ИОМ.

 Усольцева Е.А., старший методист представила вариант структурирования карты ресурсов профессионального развития педагога и дала установку на работу групп (по школам) на проектирование школьного  семинара для педагогов. На школьном уровне  семинар для педагогов будет проведён  срок  до20 мая 2021 года.

  Подводя итоги, участники семинара подчеркнули актуальность темы, наметили план действий на ближайший период.

 Мы благодарим всех участников семинара за активную и плодотворную работу!

Елена Усольцева

  Цифровая образовательная среда образовательной организации (ЦОС) – это управляемая и динамично развивающаяся с учётом современных тенденций модернизации образования система эффективного и комфортного предоставления информационных и коммуникационных услуг, цифровых инструментов объектам процесса обучения. В 2020 году в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование»  в школы нашего края с целью внедрения целевой модели ЦОС поступило оборудование, обеспечивающее инфраструктурное решение этой задачи. В школу №3 города Енисейска была поставлена следующая техника: 1 многофункциональное устройство (МФУ),                 4 ноутбука для управленческого персонала; 2 ноутбука для педагогов, 30 ноутбуков-трансформеров для учащихся; 2 комплекта интерактивного класса.

  На состоявшемся 5 мая семинаре-презентации управленческая команда и педагоги школы представили участникам мероприятия (руководителям, специалистам школ города и управления образования) свою программу «Цифровая образовательная среда в МБОУ «СШ №3 имени А.Н.Першиной» и некоторые результаты её реализации.

  В начале семинара начальник отдела общего, дополнительного образования и воспитания Н.В.Черемных выступила с сообщением на тему «Формирование цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях. Цифровая трансформация школы».  Основной упор был сделан на необходимость качественных массовых сдвигов в развитии ЦОС школ, обеспечивающих трансформацию образовательного процесса. Именно к этому должно привести изменение инфраструктуры.

  Далее участникам семинара были представлены доклады о Программе ЦОС в школе №3. Директор школы С.В.Тараторкина  рассказала о самой программе, предпосылках её появления, некоторых наработках и проблемах,  над которыми работает коллектив школы. «Система корпоративного обучения внутри образовательного учреждения «Цифровая грамотность учителя» стала темой доклада завуча школы Т.А.Басковой. В школе найдены и успешно апробируются формы профессионального развития педагогов в отношении цифровизации образования. Заместители директора школы по воспитательной и учебной работе  М.А.Томашевская и И.В.Стародубцева  рассказали о том, как используется Единая информационная система с использованием технологии «облачного» хранения данных для обеспечения электронного документооборота. Педагог С.В.Попова представила наработки по использованию различных цифровых образовательных ресурсов в учебной работе.

  Участники семинара выразили удовлетворение представленной на их суд информацией. А руководитель МКУ «Управление образования г.Енисейска» Ю.Н.Руднев нацелил управленческие команды школ на скорейшее разворачивание работ по теме семинара во всех школах города. В ближайшем будущем, на августовском педагогическом совете – 2021,  на одной из секций, всем общеобразовательным организациям предстоит представить опыт работы по формированию ЦОС. Хорошим подспорьем для решения задач по  грамотной цифровизации образовательного процесса станет поставка оборудования  в рамках регионального проекта «Цифровая образовательная среда» Национального проекта «Образование»  ещё в две школы нашего города в течение 2022 и 2023 годов.

                                                                                   Н.Черемных

Её самый счастливый май…

В предпраздничные «победные» дни часто задумываешься о том, что людей, помнящих Великую Отечественную и Великую Победу,  с каждым годом становится всё меньше и меньше. Это действительно так. Поэтому с особым чувством пришли  мы, работники  городского управления образования, на встречу с Клавдией Павловной Колосовой, известной  общественницей нашего Енисейска, долгие годы работавшей директором Дома пионеров. Хотелось  из первых уст услышать, каково оно, военное детство. Рассказать о времени великого подвига народа, исполнить свои песни, прочитать стихи собственного сочинения Клавдия Павловна вызвалась сама. Это была целая литературно-музыкальная композиция, проникнутая личностным отношениям к тем далёким событиям.

Всего девять лет было Клавдии Павловне, когда началась война. И всё детство, да и вся жизнь разделилась на «до» и «после». Дети войны рано взрослели. Приходилось заботиться не только о своём выживании, но и о тех, кто рядом. Голод и холод, трудовые заботы, волнения за родных на фронте – всё это пришлось пережить Клавдии Павловне и её сёстрам, её  ровесникам. Мама Клавдии Павловны болела, и весь огород был на ней (Сейчас всему городу известно, какая знатная огородница наша Клавдия Павловна!). Река Енисей – река-кормилица, и как добывали из неё бревна на дрова и другие нужды, как доставали неводом рыбу, - обо всём этом рассказала героиня. «Тащить бревно по воде – ещё легко, а вот по берегу, по суше приходилось волочь его с большим напрягом», «Невод – отличное подспорье, ведь его можно доставать из воды намного чаще, чем сеть», «Выбросить картофельные очистки в те годы не приходило никому в голову. Ведь в полуголодную весну и они шли в ход: варили их, растирали, и – в супчик» - вот живые высказывания Клавдии Павловны.  Несмотря ни на что, она и другие енисейцы приветливо отнеслись к ленинградским блокадникам, прибывшим в наш город на постой. В своих домах земляки как могли обогрели, накормили, дали ночлег десяткам, если не сотням,  блокадникам. И семья Клавдии Павловны не исключение.

Многое пришлось пережить за свою судьбу героине, но военные годы, самые страшные, самые тревожные не отпускают её в воспоминаниях, а желание поделиться ими с ныне живущими и, к счастью,  не видевшими тех лишений, становится всё сильнее.  На этой встрече было всё: рассказы, песни, стихи, слёзы… Участники встречи пели военные песни, слушали, боясь пошевелиться… Спасибо Вам, дорогая наша Клавдия Павловна, за Ваш подвиг, за то, что выжили, за то, что  рассказываете нам об этом. Здоровья, благополучия Вам и всем детям войны! Пусть припев из Вашей   песни льётся  на фоне мирной тишины:

                                              Май, май, ликующий май,

Май, май, танцующий май,

       Май, как мы долго ждали тебя,

                                              Самый счастливый май!..

24 апреля 2021 года в Городском Доме культуры состоялся городской спортивно-развлекательный конкурс

«Папа, мама, я – спортивная семья».

В конкурсе приняли участие 8 спортивных семейных команд из дошкольных образовательных учреждений

№№ 1, 5, 9, 10, 11, 15, 16.

По результатам конкурса

Победителем

стала семейная команда

Татарина Артема из ДОУ 5 «Родничок»

Призёрами конкурса стали:

2 место – семья Витченко Алисы из ДОУ № 9 «Звездочка»;

3 место – семья Крамаренко Ксении из ДОУ № 11 «Солнышко».

Благодарим общественность, родителей за поддержку детских интересов, за дружную семейную команду, в которой растёт здоровый, жизнерадостный ребёнок.

Желаем дальнейших спортивных успехов, удачи, бодрости духа и оптимизма.

МКУ «Управление образования г. Енисейска»

Фотоматериалы.

  В течение двух апрельских дней 2021 г. в управлении образования для заместителей руководителей общеобразовательных организаций и руководителей городских методических объединений прошел муниципальный методический семинар  "Учимся разрабатывать ИОМ". Семинар был направлен на знакомство с методами выявления профессиональных дефицитов педагогов, а также на освоение разработки индивидуальных образовательных маршрутов педагогов.

  Черемных Н.В., начальник отдела общего и дополнительного образования, сделала установку на работу, актуализировала проблемы выявления профессиональных дефицитов педагога в системе профессионального развития, обозначила базовые понятия системы оценки профессиональных компетенций. Усольцева Е.А., старший методист управления образования познакомила коллег с классификацией инструментов диагностики профессиональных компетенций педагога, представила обзор методик.

  Команды школ представили 5 методов по выявлению профессиональных дефицитов:

- метод «Фокус групп» (Кулигина Ю.А., завуч по учебной работе МАОУ СШ №1);

- метод «Исследование действием» (Буторина Т.М. руководитель ГМО учителей начальных классов);

- метод экспертных оценок (Баскова Т.А., завуч по учебной работе МБОУ СШ №3);

- метод кейсов: выявление профессиональных дефицитов педагогов на основе анализа образовательных результатов обучающихся (Белоконова С.В., завуч по учебной работе МБОУ СШ №7.);

- метод выявления профессиональных дефицитов педагога на основе рефлексии его профессиональной деятельности (Ларина О.Ю., завуч по учебной работе МАОУ СШ №9).    

По итогам семинара намечен  план действий по освоению методик и использования их в работе.

        Благодарим за работу участников муниципального методического семинара.

Е. Усольцева

  На основании указа Губернатора Красноярского края от 27.01.2021 №14-уг «О присуждении краевых именных стипендий одаренным обучающимся общеобразовательных организаций, находящихся на территории Красноярского края» учащемуся 11 класса МАОУ СШ №9 г.Енисейска, Крамаренко Андрею, присуждена стипендия имени первого Губернатора Енисейской губернии, А.П. Степанова – за достижения в области наук об обществе, гуманитарных  наук.

  Поздравляем  Андрея и педагогов школы с этим значимым событием! Желаем дальнейших успехов и достижений!

МКУ «Управление образования г.Енисейска»

Система методической работы. 

Всероссийский урок «Блокадный хлеб»

  27 января во всех образовательных учреждениях г.Енисейска пройдет всероссийский урок «Блокадный хлеб». Школьникам будет предоставлена возможность поучаствовать в видеолектории «Дети блокадного Ленинграда в Западной Сибири», приуроченному к 77-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Видеолекторий начнется в 10:00 по московскому времени в Президентской библиотеке.  Центральная тема мероприятия – судьбы детей-сирот, которых смогли отправить из осаждённого города в эвакуацию.

  Встреча будет транслироваться на  портале  Президентской библиотеки в разделе «Интернет-вещание» в соответствии с программой прямых трансляций мероприятий, на YouTube-канале учреждения, а также на странице в социальной сети «ВКонтакте».

  В мероприятии примет участие жительница блокадного Ленинграда – Валентина Багрова, которая сегодня возглавляет Кузбасское добровольное общество «Жители блокадного Ленинграда». Также выступит главный археограф отдела использования и публикации документов Государственного архива Алтайского края Татьяна Павлова. Она расскажет об эвакуации ленинградских детских домов во время Великой Отечественной войны в Алтайский край.  Журналист Елена Чехова объяснит, как Алтайский край принимал в годы Великой Отечественной войны тысячи детей блокадного Ленинграда, для многих из которых Сибирь стала второй родиной. Она также расскажет, как сегодня в регионе отмечают памятные даты – Дни прорыва и полного снятия блокады Ленинграда.

  Журналист Юлия Корнева представит участникам видеолектория документальный фильм «Дети Нарыма», посвящённый детским домам в Нарымском крае, в которых размещали ребят из блокадного Ленинграда. В основе картины – воспоминания воспитанников этих детских домов.

  Заместитель директора Центра документации новейшей истории Томской области, Людмила Приль, расскажет, сколько ребят было эвакуировано в Западную Сибирь, как их распределяли по детским учреждениям, какие условия были созданы для их проживания. Кроме того, участники узнают, как и когда проходил процесс возвращения детей обратно в Ленинград.

  Узнать о трагических днях осады и освобождении города можно и из материалов Президентской библиотеки – они представлены в специальной цифровой коллекции «Оборона и блокада Ленинграда». В неё включены официальные документы, фотографии, кинохроника, свидетельства участников боевых сражений, личные дневники блокадников и многое другое.

  Присоединиться к видеолекторию приглашаем всех желающих.

   В рамках VI Красноярского Педагогического марафона, который в этом году проходит в дистанционном формате, для команд городских методических служб г. Енисейска состоялся веб - семинар «Содержание и организация педагогической супервизии для учителей, реализующих практику формирования функциональной грамотности школьников». Основное предназначение семинара заключалось в формировании представления у специалистов, педагогов о деятельности, принципах, методах супервизии, вооружении  их способами работы супервизора. Семинар провела Фаткулина Елена Вольдемаровна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ СШ №9.

Запись веб-семинара вы можете посмотреть по ссылке:
 https://cloud.mail.ru/public/fwYr/5AkmqhZtN   

Подведены итоги муниципального дистанционного профессионального конкурса вариативности предметной среды на уличных площадках групп детского сада «Как мы меняемся».

 Конкурс проводился с целью поиска оптимальных, а также новых и оригинальных решений по организации пространства уличных участков групп детских садов с точки зрения формирования инициативности детей.

 Среда не только в группе, но и на улице должна отвечать детскому интересу и позволять детям самостоятельно выбирать виды деятельности во время прогулки и обустраивать пространство для реализации собственного замысла.

 В конкурсе приняли участие 15 групп  (28 педагогов) из детских садов города.

ПОБЕДИТЕЛЕМ конкурса

стал МБДОУ «Детский сад №1 «Золотой ключик», корпус 2,

средняя группа «Непоседы» (4-5 лет), воспитатели

Герелес Любовь Павловна,

Верещагина Ирина Юрьевна

ПРИЗЁРЫ конкурса:

МБДОУ «Детский сад № 9 «Звездочка», вторая младшая группа «Фиксики» (3-4 года), воспитатели Бойчук Надежда Геннадьевна,

Колесникова Светлана Николаевна и

МБДОУ «Детский сад № 1 «Золотой ключик»», корпус 2

подготовительная группа (6 - 7 лет), воспитатель

Прозорова Людмила Владимировна.

Поздравляем наших педагогов с высокой оценкой их

профессиональной деятельности.

  Всем большое спасибо за участие, продолжайте искать новое и  удивлять своими находками, идеями и изобретательностью!

Ссылки на материалы победителя  II место III место.

Е.В.Рудских,

ведущий специалист по дошкольному образованию.

В образовательных учреждениях г.Енисейска проводится Краевой семейный финансовый фестиваль – мероприятие, организованное Региональным центром финансовой грамотности на территории всего Красноярского края.

1-я часть фестиваля осуществляется в форме онлайн-трансляции с 13 по 17 октября 2020, к просмотру которой могут подключиться все желающие.

2-я часть фестиваля проводится в очной форме в образовательных организациях, в виде внутришкольных и классных мероприятий по финансовой грамотности, организованных педагогами – соорганизаторами. Активно участвуют дети и члены их семей  школ №1, 2, 3, 7, 9 и детских садов № 10, 15, 16.