|
Подведены итоги конкурса «Проект урока в деятельностном подходе», направленного на формирование функциональной грамотности. Победители конкурса: ⦁ Читательская грамотность — Арепьева Дарья Михайловна, учитель русского языка и литературы, школа № 1; ⦁ Математическая грамотность — Усатенко Оксана Викторовна, учитель математики, школа № 2. |
|
Выражаем благодарность Анне Геннадьевне за содержательный урок. Желаем ей новых профессиональных достижений, творческих идей и дальнейшего совершенствования педагогического мастерства. |
|
|
|
|
|
|

Открытый урок для учителей географии провела Ермакова Анна Геннадьевна, учитель школы №9. Занятие было построено в формате системно-деятельностного подхода: учащиеся самостоятельно выдвигали гипотезы, анализировали информацию и приходили к обоснованным выводам. Темой занятия стало исследование климатических особенностей — участники выясняли, почему в Сахаре жарче, чем в экваториальных широтах. В ходе работы ученики сравнивали температуру и влажность, учитывали влияние сезонов, исследовали угол падения солнечных лучей и моделировали климат Африки. Практическая направленность и использование исследовательских приёмов позволили не только глубже понять причину температурных различий, но и отработать навыки научного мышления и аргументированной дискуссии.

